EFBA : Publication des cahiers d’activités FLAM

EFBA (Éducation Française de la Bay Area) a annoncé cette semaine la publication numérique de la première édition de VIRGULE, cahiers d’activités FLAM (Français Langue Maternelle).

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EFBA, reconnue comme école à temps partiel par les instances éducatives américaines en 2014, a conçu un programme périscolaire basé sur des cours d’une heure et demie, deux fois par semaine.

Son objectif est de maintenir et favoriser la pratique du français par des enfants scolarisés en école publique américaine et de leur faire vivre un bilinguisme heureux.

EFBA tout comme les autres associations FLAM implantées dans le monde entier ont besoin d’outils pédagogiques de qualité pour être en mesure de maintenir la langue française en milieu minoritaire. La collection VIRGULE a été conçue pour apporter un support adapté à ce format d’enseignement.

Les contenus de ces cahiers d’activités reposent sur les objectifs de maîtrise de la langue, de l’orthographe et de la grammaire de l’Éducation nationale française mais aussi sur des apports culturels francophones pour une approche ludique de l’apprentissage du français.

L’écriture de ces cahiers repose enfin sur un effort combiné des députés représentant les Français établis hors de France via la réserve parlementaire et sur le soutien du Centre de la francophonie des Amériques, organisme gouvernemental basé à Québec.

La collection VIRGULE a vocation à être diffusée en open source, c’est-à-dire gratuitement à l’ensemble des associations FLAM et des familles isolées via une licence creative commons.

Elle est accessible sur le portail d’accueil de la Bibliothèque numérique de la francophonie des Amériques ou sur le site web d’EFBA.

Interview de Gabrielle Durana (Fondatrice et Présidente d’EFBA)

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Entretien Gabrielle Durana sur la publication de la collection Virgule, cahiers d’activités FLAM.
Cliquez sur l’image pour lire l’entretien.

Dernière modification : 17/07/2015

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